德試電氣培訓(xùn)課之繼電保護定值計算方法

在系統(tǒng)發(fā)生故障時，繼電保護裝置應(yīng)滿足速動性、選擇性、靈敏性和可靠性的要求，其中除了可靠性的 要求應(yīng)由繼電保護裝置本身來完成外，其他三項要求應(yīng)有繼電保護的接定計算來 滿足，使當(dāng)電力系統(tǒng)任一地點發(fā)生故障時，能夠迅速、可靠、有選擇性地切除故 障元件，盡可能縮小事故影響的范圍，使電力系統(tǒng)能夠迅速地恢復(fù)正常運行。

繼電保護整定計算的基本任務(wù)，就是要對各種繼電保護給出整定值，而對電力系統(tǒng) 中的全部繼電保護來說，則需編制出一個整定方案。整定方案通常可按電力系統(tǒng) 的電壓等級或設(shè)備來編制，還可以按繼電保護的功能劃分成小的方案分別進行。 例如，一個 110kV 電網(wǎng)的繼電保護整定方案，可分為相間距離保護方案、接地零 序電流保護方案、重合閘方案、設(shè)備保護方案等。這些方案之間既具有相對的獨 立性，又有一定的配合關(guān)系。

進行整定計算的步驟大致如下：

(1)按繼電保護功能分類擬定短路計算的運行方式，選擇短路類型，選擇分 支系數(shù)的計算條件;、(2)進行短路故障計算;

(3)按同一功能的保護進行整定計算，如按距離保護或按零序電流保護分別 進行整定計算，選取出整定值，并做出定值圖;

(4)對整定結(jié)果進行比較，重復(fù)修改，選出最佳方案。最后歸納出存在的問 題，并提出運行要求;(5)畫出定值單，并編寫整定方家說明書。

定值計算是決定保護裝罟正確動作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。定值計算人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任心，樹立全局觀念和整體觀念。

整定計算工作應(yīng)嚴格遵守整定計算基本原則:局部服從整體;下級服從上級;局部問題自行消化;盡可能的照顧地區(qū)電網(wǎng)和下一級電網(wǎng)的需求;保證重要*用戶供電。滿足繼電保護和安全自動裝置可靠性、選擇性、靈敏性、速動性的要求，在不滿足時應(yīng)合理取舍。

保護裝置為適合現(xiàn)場需要不斷更新?lián)Q代，特別是微機保護裝置版本不斷升級。整定計算人員不得不花費大量時間和精力，逐字逐句的學(xué)習(xí)研究新內(nèi)容，與保護裝置廠家技術(shù)人員反復(fù)溝通，掌握原理和動作邏輯，在采用新的微機保護裝置時很容易出錯。

由于保護裝置來自不同的廠家，有時會有同一種保護定義不同、名稱各異，容易引起混淆。有些保護廠家說明書寫的不夠詳細，比如缺少邏輯回路圖，使整定計算人員很難判斷保護是否動作。還有的廠家定值菜單內(nèi)容過于瑣，比如設(shè)很多控制字和投退壓板。

一次接線修改的圖紙變更工作不及時，

整定計算人員對于新裝置的內(nèi)容、含義和二次回路不清楚，沒有很好的掌握，以致定值內(nèi)容出錯。保護裝置先天不足，比如有些老型號的裝置，定值單位步進較大，小數(shù)點之后整不出來，影響了定值單的準確性，甚至影響了上下級的配合關(guān)系整走人員沒有參加有關(guān)繼電保護配置、設(shè)計審查和設(shè)備選型等工作，到了計算走值的時候才發(fā)現(xiàn)問題，特別是裝置本身存在設(shè)計缺陷時很難得到修改，使保護配置先天不足。下級定值沒有與上級定值接口，上級改線路定值，下級更換變壓器，沒有及時通知上下級單位配合，使保護定值失去配合關(guān)系。

線路切改或更換變壓器后沒有及時修改系統(tǒng)阻抗，使定值計算出現(xiàn)偏差;

定值計算錯誤舉例:

例1:某35kV/10KV變電站，變壓器后備過流保護1s斷開10KV母聯(lián)斷路器，1,5s斷開10KV主斷路器，計算10KV出線呆護定值時，定值計算人員按常規(guī)將10KV出線定值整定成速斷0.5s，過流1s，造成該10KV出線短路越級斷開10kV母聯(lián)斷路器的事故

例2:某變電站變壓器接線方式為Yyd11線，由于保護整定人員，沒有深入理解某裝置變壓器接線控制字的意義,鐠將0002H整成0001H，在35kV線路短路時造成變壓器差動保護掉閘。解決措施一般應(yīng)規(guī)范繼電保護裝置軟件版本，規(guī)范廠家對同一種保護、同一種功能的壓板名稱，規(guī)范廠家技術(shù)說明書及其必要的內(nèi)容。

總之，做好規(guī)范化工作對繼電保護整定計算和運行維護工作意義重大。整定計算人員應(yīng)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強對新裝置的學(xué)習(xí)，積極參與保護裝的配置、選型和改進工作。加強各級各地區(qū)整定計算人員之間、與廠家技術(shù)人員之間、與現(xiàn)場運行繼電保護調(diào)試人員的溝通和學(xué)習(xí)。取長補短，相互把關(guān)。

新型微機保護裝置的動態(tài)培訓(xùn)工作成為新裝置上馬后的重中之重。作為微機保護裝置使用單位，整定計算人員最先接觸新裝置，會出現(xiàn)意想不到的問題。并且在新裝置的使用初級階段，難免會存在一些問題，因此，讓定值計算人員和現(xiàn)場調(diào)試維護人員，盡快掌握微機保護裝置性能，培訓(xùn)工作十分重要。應(yīng)加大動態(tài)培訓(xùn)的力度，盡快提高繼電保護人員整體的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

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